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“神奇的颜色？”
“是让孩子认识颜色吗？”
“中班的孩子应该早就认识颜色了吧。”
“上幼儿园前，孩子就都认识颜色了。”
“我觉得应该不是简单的介绍颜色，不然神奇两个字怎么解释。”
“认真听课，韩老师要开始讲课了。”
“嘻嘻，行啦都别猜了。”
“嘘～”
挤在门外的老师们小声的议论着，最后园长王磊让大家安静下来。
王磊和韩墨打过很多次交道，他知道韩墨没有那么简单，不可能只是让大家认识颜色。
如果是认识颜色那么简单，根本没必要带这么多东西来，拿几张彩纸就行。何必又是瓶子，又是颜料的。
园长让大家安静，刚才还小声议论的老师们，瞬间闭上嘴，不敢再坑声。
韩墨并没有注意到身后的大门外还有那么多双眼睛注视着自己。
韩墨表情神秘的看向小朋友们，“叔叔现在需要两个小朋友帮忙，有没有主动举手的呀？”
大家本来都在心里猜测萱萱爸爸到底要做什么，此刻听到需要帮忙，相互看了一眼。
“我愿意。”
“我要帮忙。”
“我我我！”
“我！”
韩墨起初最担心的就是孩子们不配合，没人主动参与到活动中，那就有点尴尬，那他就只能点自己熟悉的小朋友和萱萱上来帮忙了。
可是没想到，现在几乎全班小朋友都在举手，不但举手，大家还都热情高涨的呼喊着。
大家都举手，那选择权就在韩墨手里。
他环视一圈，选谁呢？
说没有私心那是假的，他第一次上公开课，肯定要让萱萱上台做自己的小助手。
韩墨心里是这么想的，但是丁柔就在边上，他也不好意思就这么点萱萱的名字让她直接上来。
韩墨想了一下，笑着对小朋友们说，“叔叔一共需要6个小助手，每一次需要两名。既然大家都想参与到我们的《神奇的颜色》中来，那我们就只能选出动作最快的小朋友参加了。一会我说预备开始，哪两位小朋友最先站起来，哪两位小朋友就是我们第一轮的小助手。”
这个规则简单易懂，韩墨一说，小朋友们也都听懂了。
气氛变得紧张起来，大家都在等待着韩墨说预备开始。
连门口围观的老师都情不自禁的跟着绷紧神经。
韩墨停顿片刻，视线由左向右，从每一个小朋友的小脸上扫过。
“预备……”
小朋友们都情不自禁的咬了口唾沫。
“开始！”
韩墨话音刚落刷一下，小朋友站起来一片。
其实这就是考验小朋友的专注力和反应速度了。
韩墨知道小家伙的专注力和反应速度都很棒，果真没让他失望，第一个站起来的就是萱萱，而且非常明显，丁柔和现在门外的老师都看出来了。
第二个站起来的小朋友比较难界定，但是韩墨也发现了，是瑞瑞。
“请我们最先站起来的两位小朋友，萱萱和瑞瑞到台前来。”韩墨分别指了指萱萱和瑞瑞的方向。
两位小朋友特别得意，手牵着手走到了小桌子前。
韩墨讲一支颜料递给萱萱，“萱萱这是什么颜色？... -->>
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