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有时候就是这样，很多东西，你以前可能不喜欢做，那是因为你还没有在其中找到成就感，一旦把原本的坎过了，就会对这件事有一个新的认识，从而产生兴趣。
小家伙现在对算算术有了浓厚的兴趣。
韩墨喜欢用比较形象的东西进行举例，比如动物和水果，所以小家伙学得很快，兴趣就更浓了。
韩墨也愿意教孩子学习，本子上已经画画写写了一些数字，他再次温柔的问道，“两只老虎一共多少个眼睛啊。”
小家伙不假思索地说道，“三个眼睛。”
韩墨愣了一下，他没想到小家伙会在这一题说错，按照小家伙的学习进度，这一题是不应该说错的。
舒雅也轻轻的“嗯？”了一声，因为萱萱和韩墨学习算术进度顺利比跟她的快多了，她也没想到孩子竟然会卡在这一题上。
韩墨揉了揉孩子的头顶，“萱萱在想一下，是不是说错了，没关系，再多想想。”
小家伙可没有再多想一会的意思，非常坚决地说道，“萱萱没有说错，两只老虎是三只眼睛啊。”
韩墨笑着摇摇头，“不是三只，是四只眼睛。”
舒雅配合的点点头。
小家伙丝毫没有拖鞋的意思，“不是四只，是三只。两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快，一只没有眼睛，一只没有尾巴真奇怪，真奇怪。这首歌还是爸爸教我的呢，所以两只老虎是三只眼睛。”
听完小家伙“郑重其事”的解释，舒雅直接笑出了声。
韩墨有些无奈的看了眼舒雅。
孩子直接唱了出来，这首歌确实是韩墨教的，但是跟数学没啥关系啊，这是一首歌，如果韩墨知道，这首歌最后会变成一个小家伙反驳他用的强大证据，韩墨绝对不会教给小家伙。
小家伙用无比坚定的目光看着爸爸。
韩墨有点无语，搞不懂女儿的脑洞。真的是太开放式了，他发现可能再过几年，自己根本都跟不上孩子思维的节奏了。
韩墨在教孩子的时候，舒雅都是作为旁观者的身份，不去打扰，教育需要统一性，只是看着，尽量降低自己的存在感，可是这次她实在忍不住了，一直捂着嘴笑。
韩墨又给小家伙解释了一下，他说的两只老虎不是歌曲《两只老虎》，而是真的两只老虎，后来韩墨又给小家伙换了一个例子，从两只老虎，变成了两只兔子。
变成兔子的小家伙，一下子就说出了是四只眼睛。
......
今天是第一次教孩子算算术，所以也没有进行很久，主要是培养孩子的兴趣，韩墨怕把孩子逼得太近了，孩子对学习失去了兴趣就不好了。
所以小家伙的数学题只停留在了5以内的加法，萱萱在数学上其实还是很有天份的，只要脑洞不打开，基本每一道小题目都可以答对。
不过如果脑洞打开了，就插上了想象的翅膀再也回不来了，会飞的韩... -->>
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