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    在夕阳的余晖里,各个家庭互相协作,搭好了各自的帐篷。

    李凡和顾亚婷毕竟是公众人物,便选了一块偏离人群的地方,在大岩石旁搭建起了一顶厚帐篷。

    有家长升起了几处篝火,各个班级则各自成单位,绕着篝火做起了游戏。

    果冻这个班级则载歌载舞起来。

    他们跳的是最近很流行的《摩擦舞》,有些类似于踢踏舞,又有鬼步的味道,功底全在脚上,需要人的两只脚有节奏的不停变幻。

    舞蹈中,以家庭为单位,哪个家庭错了,就要有人出来表演才艺。

    众位家长和孩子绕着熊熊的篝火围成内外两个圈,大家的手搭着前者的背,小孩子不够高,就拽着大人的衣服。

    老师:“准备好了么?”

    众人:“准备好了!”

    老师摁动了户外音响,众人就绕着篝火跳了起来。

    “停停停,李老师,错了。”老师突然道。

    “啊?我没错吧?”

    “错啦,人家往前探步都是左脚,就您是右脚!”

    “哦!”

    “请李老师家庭为大家表演个节目,大家掌声鼓励。”

    见哥哥默默地看向了自己,果冻一拍胸脯,“我给大家弹琴!”

    大巴车上不仅有键盘,吉他、萨克斯甚至架子鼓都有,这些自然是在山城的乐器行租的,时刻准备让孩子们来场音乐Party!

    今晚果冻是给李凡长脸了,果冻在音乐上的天赋,绝对不亚于在吃上的“天赋”。

    她学琴还不到一年呢,《罗曼蒂克》这首德国经典的中级难度的钢琴曲,已经能准确无误地弹下来了,而且,以李凡的门外汉的鉴赏能力,他还真挑不出毛病来。

    没办法,这就是天赋,让人嫉妒得牙根痒痒,可你就是无可奈何。

    可能每个孩子都有某方面的天赋,只不过,被发现并重点培养的却寥寥无几。

    大家掌声很热烈,果冻做了一个非常淑女的Ending动作后,小脸蛋上浮现出了小小的自豪。

    “你家果冻练琴多久了?每天弹多长时间啊?”有家长问道。

    李凡尽量掩盖得意的神色,看似轻松地说:“嗨,不到一年,每天也没怎么弹,周六周日送去学琴,弹得久一些,周一到周五在幼儿园时,估计她连琴碰都不碰,瞎弹嘛,听个响。”

    “听个响……”

    舞蹈又开始了,可音乐才响几十秒,老师道:“停,李老师,您又错了,人家是左脚、右脚、右脚、左脚交替,您啊,是,左脚、左脚、左脚,还是左脚……”

    众人哈哈大笑中,李凡道:“老师,我认为,一定还有其他家长也错了,您别重点打击我啊!”

    “其他家长都没错,就您错了!”

    “不可能!!”李凡心想,从概率学上讲,这么多人也不能就自己错啊!

    “能!!”这差不多的异口同声的声音,来自于正围观的其他班级的孩子和家长们。

    顾亚婷忍俊不禁:“你就别狡辩了,铁拐李!军训的时候出的丑你都忘了?”

    你要是提军训,那我……那我还真不跟你犟!

    李凡默默地低头看向了妹妹。

    “好吧,我再给大家表演个节目,给大家唱首歌!”

    ……

    “李老师,您又错了!”

    果冻一噘嘴:“我给大家跳个舞!”

    ……

    “李老师!!”

    果冻叹了口气:“好吧,少女萌萌拳!”

    ……

    “李老师,您怎么又错了!”

    “啊?”果冻要哭了,“我真没节目了,感觉身体被掏空!”

    家长们顿时笑开了花:

    “哈哈哈!”

    “诶呦喂,现在的小孩子,这语言接受来自于方方面面,家长、学校、广告、游戏,各方面都受影响。”

    “是啊,说不上啥时候冒出一句话让你瞠目结舌的‘狠话’来。”

    “感觉身体被掏空,哈哈,诶啊!”

    ……

    李凡默默地退出了舞蹈的队伍,他还是有自知之明的,虽然稍微来得有些晚。

    他回到帐篷取出相机,换好镜头后,便回来对着妹妹和顾亚婷进行了一系列的拍摄,随着音乐的节奏,他的两只脚始终蠢蠢欲动。

    想我一世英名,竟然毁在了顺拐上了,呵呵!

    大约晚上8点钟,今天最后一个项目开始了——《少儿知识竞赛》

    大家围着篝火坐下,老师开始讲解规则:“这个项目呢,我出题,大家在答题板上给出答案,答案可以家长和孩子一起作答,但家长尽量起辅助引导作用。

    好,大家准备好纸笔,准备答题。”

    李凡将答题卡和笔递到妹妹手里,道:“这个环节你要自己完成,我和你嫂子不帮你!”

    果冻不解:“为什么啊,老师都说了,你们要帮忙的!”

    “老师说家长尽量在这个环节中,起到辅助引导作用,这句话不明白么?我们可以不帮忙的!”

    果冻嘟嘴,“好吧!”

    “我这是培养你独立面对问题解决问题的能力!”

    顾亚婷白了他一眼,“李教育专家,你现在是不是魔怔了?”

    “你才魔怔了呢!”

    老师开始出题了:“一边筐里13根香蕉、5个苹果,另一边筐里7根香蕉,13个苹果,请问,香蕉和苹果,怎么分才能达到两边一样多?”

    果冻看了看左手,“一边13个香蕉5个苹果!”又看了看右手,“一边7根香蕉13个苹果!呃……”

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