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多交际的性格。
所谓龙生龙凤生凤，老鼠的孩子会打洞，父母是什么样的，孩子就会有样学样。
度过了幼儿最好奇的一段时间之后，在水木和小椿耳濡目染之下，也开始有了一些似是而非的高冷气质。
这样的变化，不仅让小美幸没有变得不合群，反而在一帮同年龄段的小孩子里面有着更高的人气。
与众不同之处，大多会让一个人显得怪异，但有时候也会变成让人羡慕的存在。
虽说不是坏事，但看着小美幸一副小大人的模样，小椿偶尔也会表示一下担忧。
“水木，是不是要让美幸多出去走走？最近都不像以前那样和朋友玩耍了。”
“嗯？小家伙有表现出闷闷不乐么？”
吃完晚饭的小美幸抹了抹嘴，就拿着水木刚刚顺手带回来的玩具回房间去玩了。
“那倒没有，只不过有些担心……”
水木笑着摇摇头：
“不用担心，小美幸是个聪明的孩子，不会变成内向不合群的孤僻小女孩的！”
“那最近是怎么了？”
“见识上的差异吧！”
说到底，小美幸受到的教育，因为水木的影响，更加注重心性的培养，至于忍者学习，提前锻炼查克拉什么的，这些东西根本就不在考虑之列。
再加上水木走南闯北，一些远远超出了忍界常识的小知识教给小家伙之后，早慧的小美幸见识比一般的同龄人高多了。
这种差别，就像富人家的孩子，从小就环游世界，而穷人家的孩子第一次进城吃肯德基一样，这样的落差，让小美幸根本就没办法和那些小屁孩玩到一块去。
“别操心了，交给我吧，小美幸不是不受欢迎，只是不想出去玩而已！”
身体上的差距倒是其次，心理的年龄差距让小美幸不喜欢和拖着鼻涕的熊孩子一起玩是必然的。
不过，随着年龄的增长，等大家都开始成长，小美幸渐渐适应这种差别之后，会慢慢好转，不过现在嘛，也确实需要好好开导一下了。
……
木叶忍者学校，这两年水木已经很少来这里了。
今天，水木带着小美幸来到这里，当然不是为了玩耍。
忍者学校一年一度的毕业考试，既是考验，也是一次向普通村民展示的机会。
木叶村的那些孩子们，一直喜欢的忍者游戏，源头是哪里？总不可能是忍者父母亲自教的吧。
忍者学校不仅有培养基础的目的，还有向普罗大众展示忍者风貌，尤其是培养小孩子对学习忍术的兴趣的功能。
忍者学校的毕业考试不是那么正式和严肃也是有原因的，考试是次要的，真正的筛选由带队老师来完成，向来参观的父母和孩子们展示忍者的神奇，吸引大家的兴趣反而更加有意义。
每年这个时候，来观看孩子毕业的家长不少，事不关己来看热闹的也很多。
水木带着小美幸来，除了是为了多陪陪她，增进感情之外，也确实到了让她接触一下忍者相关的知识的时候了。